Алфавитный указатель статей, опубликованных в журнале «Литература в школе» в 2008 году
Автор, название статьи//№ журнала. - стр.
АЙЗЕРМАН Лев — «Никакой моей вины...»? Педагогическая драма в восьми актах // №8,-С. 26; №9.-С. 30.
АЛЕКСЕЕВА Л.Ф, — «Радость в печали бьётся...». Василий Александрович Сумбатов — русский поэт XX века // № 11. — С. 20.
АЛЕКСЕЕВА Т.Н. — «Открой мне глубокую тайну твою...». Сравнительный анализ элегии В.А.Жуковского «Море» и стихотворения А.С.Пушкина «К морю». IX класс // №5.-С. 26.
АЛПАТОВА Т.Д. — «История души человеческой» в зеркале повествования. Роман М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени» и традиции прозы Н.М.Карамзина//№ 1. — С. 7.
АЛПАТОВА ТА — С.М.Телегин. «Русский мифологический роман» (М., 2008) // № 9. — С. 47.
АЛПАТОВА Т.А. — Уроки Ивана Андреевича Крылова//№12. -С. 7.
Алфавитный указатель статей, опубликованных в журнале «Литература в школе» в 2008 году//№12. -С. 44.
АНТОНОВА Т.Г. — Проблема свободы в рассказе М.Горького «Челкаш», VII класс // №7.-С. 31.
АПАЛИНА Н.Л. — В гостях у бабушки Ульяны. Составление рассказа. Урок развития речи. VII класс//№3,-С. 35.
АФАНАСЬЕВ Э.С. — Идейный герой Толстого и безыдейный герой Чехова («Смерть Ивана Ильича» — «Скучная история») // № 1. — С. 12.
БАЛАГУРОВА М.И. -«Вот опять окно...». Вечер в гостиной // № 7. — С. 46.
БАЛАШОВА О.Б. Свадьба как прообраз судьбы героев в романе М.А.Шолохова «Тихий Дон»//№12. -С. 21.
БЕДРИНА A.M. — Способность сомневаться — сила или слабость? Урок по рассказу А.П.Чехова «Крыжовник». VIII класс // № 3. — С. 32.
БЛИНОВА З.В. — Добрые и злые забавы. Уроки по автобиографическим произведениям русских писателей, VI класс // № 6. — С. 36.
БОБРОВА Л.И. — Современный урок и мультимедийные средства // № 3. — С. 48.
БОЖИНОВА Г.И. — Без доброты и сострадания нет человека. Изучение повести «Дети подземелья». VI класс // № 2, — С. 32.
ВЕБЕР О.Н, — Битва за Москву. Литературно-музыкальная композиция // № 4. — С. 41.
ВИСЛЕНКО Л.И., БЕЛОКУРОВА СИ. - Метод проекта при чтении произведений современной литературы. Литература последнего пятнадцатилетия, XI класс // № 11. — С. 38.
ВИТАНОВАТ.И. — Письма Антона Павловича Чехова. X класс // № 8. - С. 33.
ВЛАЩЕНКО В.И. — «Тихое» слово Анны Ахматовой // № 3. — С. 2.
ВОЛОГЖАНИНА В.В. - Если есть голова на плечах.,. Мастерская по роману Майн Рида «Всадник без головы». VI класс // № 6. — С. 46.
ВОЛОДИНА О.А. — «Расцвела сирень навсегда». Урок о творчестве Владимира Соколова. XI класс //№ 8. - С. 30.
ВУКОЛОВ Л.И. - Об учебнике для вузов Ю.В.Лебедева «История русской литературы XIXвека»//№9.-С.46.
ГАЙСИНА А.К. — Время в художественном произведении. На материале произведения Т.Толстой «Кысь». XI класс // № 11. — С. 44.
ГАЛИМУЛЛИНА А.Ф. - Специфика жанра «хожение»/«путешествие». На материале вузовского курса литературы // № 5. — С. 22.
ГАПОНЕНКО П.А. — Резонанс. «Рецепт» от Л.Н.Толстого//№2. -С. 47.
ГОЛОВАЧЁВА А.Г. - А.П.Чехов и Крым: поэтика и поэзия диалога // № 2. — С. 7.
ГОЛОВИНА Л.И. — «Голубков огонь не берёт». Опыт прочтения рассказа Татьяны Толстой «Соня». XI класс // № 11. — С. 42,
ГОЛУБЕВА Г.Л. - «Добрый талант...». Рассказ А.И.Куприна «Тапёр». VI класс // № 2. — С. 35.
ГОРОХОВСКАЯ Л.Н. - Поэтический диалог: А.А.Блок и В.Я.Брюсов // № 2. - С. 17.
ГОТМАНОВА Л.Н. — «Мама, светлая королева...»//№3.-0.45.
ГРАБЛИНА Н.В. — Духовный свет идеалов Древней Руси. «Сказание о Мамаевом побоище». VII-VIII классы // № 8. - С. 35.
ГРАБЛИНА Н.В. — Художественное время и художественное пространство. «Чистый Понедельник» И.С.Шмелёва. VI класс // № 6. — С. 40.
ГРАЧЁВА A.M. — Русский народный характер и судьба России в прозе М.Горького 1910-х годов//№ 7. - С. 15.
ГРАЧЁВА И.В. — Размышления над эпилогом «Войны и мира» Л.Н.Толстого // № 9. — С. 20.
ГРЕБЕНЩИКОВА В.А. - Гори, моя звезда! // №2.-С. 48.
ДОНЦОВА О.В. — Метод проектов как одна из форм ученического исследования на уроках литературы // № 11. — С. 36.
ДРОНОВА Т.М. - «Бессмертен тот, кто Отечество спас...» // № 8. — С. 42.
ДУБРОВИН Р.С. - Рай без Бога? Н.В.Гоголь. «Старосветские помещики». IX класс //№12. -С. 33.
ДУДКО Н.П. — Что же представляет собой мысль Н.В.Гоголя в поэме «Мёртвые души»? Урок открытых мыслей // № 9. — С. 33.
ЕЛИСЕЕВА Т.А. — А.Платонов. «Взыскание погибших» // № 4. — С. 36.
ЕЛИСЕЕВА Т.А. — Вечная тема «маленького человека» // № 1. — С. 31.
ЕЛИСЕЕВА Т.К. — Поэма о любви. Н.В.Го-голь. «Старосветские помещики». IX класс // №12.-С. 34.
ЕРЕМЦОВА Р.Н. — Анализ одной из «Сказок об Италии» М.Горького. Урок внеклассного чтения. VI класс // № 7. — С. 33.
ЖИТЕЛЕВА Ж.И., ЖИТЕЛЕВ В.И. - Стихотворение А.С.Пушкина «Пророк». IX класс // №5.-С.30.
ЖУРАВЛЁВ В.П. — Библиотека школьного учителя литературы. О типологии пособий для учителя в учебно-методическом комплексе по литературе для средней школы // №10.-С. 31.
ЖУРАВЛЁВ В.П. — Практикум как жанр учебной книги по литературе (история и современность) // № 9. - С. 25.
ЗИНИН С.А. — Методическое пособие М.В.Черкезовой «Проблемы преподавания русской литературы в инокультурной среде» // № 9. - С. 47.
ЗИНИНА Е.А. — Об элективном курсе «Основы поэтики: теория и практика анализа художественного текста» // № 10. — С. 43. З
УЕВ Н.Н. — «Языком сердца говорил...», Стихотворение Г.Р.Державина «Лебедь» // №8.-С. 23.
ЗУЕВА Т.В. — Святая Русь в волшебных сказках//№8.-С. 8.
ЗЯБЛИКОВ А.В. — Условия выживания школьного курса словесности // № 6. — С. 2.
ИЛЬИЧЁВА И.В. — Пушкин и античность: межкультурная коммуникация. IX класс // №10.-С. 34.
КАЛГАНОВАТ.А. — Интерактивное обучение. V—VIII классы // № 8. - С. 39.
КАЛГАНОВАТ.А. -МГПИ литературному образованию в школе. Обзор исследований // № 5. - С. 47.
Календарь знаменательных дат на 2009 год //№12.-С. 43.
КАПБА Л.С. — Время и пространство слова. По творчеству Анны Ахматовой. XI класс // №11.-С. 30.
КАРЕЛИНА Е.А., ЦЕЛИКОВА Е.И. - «Дом, который построю я...». Постижение идеи дома на уроке литературы // № 4. — С. 29.
КИЛЬДИШЕВА И.В. - «Покормите птиц!». Урок по рассказу Е.И.Носова «Как патефон петуха от смерти спас». V класс //№11. — С. 46.
КЛЕНИЦКАЯ И.Я. — Авторский вариант билетов по литературе для устного выпускного экзамена в XI классе // № 12. — С. 24.
КОВПАК Л.А. — «Один за всех и все за одного». Урок по роману А.Дюма «Три мушкетёра» (по учебнику «Литература» под редакцией Т.Ф.Курдюмовой). VIII класс // № 6. — С. 42.
КОЛОВА С.Д. — Реминисценция и аллюзия как компоненты культурологического анализа художественного текста. На материале школьного анализа произведения современной литературы // № 7. — С. 42.
К 70-летию со дня рождения Евгения Николаевича Колокольцева // № 12. — С. 28.
КОЛОКОЛЬЦЕВ Е.Н. - «Душа стесняется лирическим волненьем...». Анализ стихотворения А.С.Пушкина «Осень (Отрывок)». IX класс // № 5. - С. 32.
КОЛОКОЛЬЦЕВ Е.Н. - Интонационный анализ лирических произведений // № 1. — С. 25.
КОРОБЕЙНИК Д.Н. — Интегрированный урок-конкурс по теме «Ромео и Джульетта — вечная история любви». XI класс // № 10. — С. 47.
КОРЧАГИНА Л.М. — Сострадание и любовь в рассказе М.Горького «Страсти-мордасти». VII класс//№7.-С. 40.
КОШЕЛЕВ В.А. — «Нарочито невеликий» Миргород//№12.-С. 12.
КУЗНЕЦОВА Е.Е. - Семья в романе Л.Н.Толстого «Война и мир». Урок-беседа. X класс // №10.-С. 29.
КУНАРЁВ А.А. — Комментарий к драме М.Горького «На дне» // № 3. - С. 10; № 4. -С. 8; №5. -С. 12; №6. -С. 7.
КУНАРЁВ А.А. — Слово в свете изображения. Размышления о новом пособии Е.Н.Колокольцева//№ 12. - С. 25.
КУНЯЕВ Сергей — «Мой неизбывный Вертоград...». Николай Тряпкин (1918-1999). (К 90-летию со дня рождения поэта) // № 11. — С. 2.
КУРБАТОВА Ю.В.— Сопоставительный анализ рассказа И.А.Бунина «Цифры» и сказки К.Г.Паустовского «Тёплый хлеб» // № 5. — С. 45.
КУТЕЙНИКОВА Н.Е. - Представления героев о жизни и игре в современной детской литературе//№ 1. —С. 17
К юбилею Ивана Павловича Щеблыкина // №6.-С. 21.
ЛЕБЕДЕВ Ю.В. — О национальном своеобразии драматургии А.Н.Островского (К 185-летию со дня рождения драматурга)// №8.-С. 2.
ЛЕБЕДЕВ Ю.В. — От «диалектики души» — к «диалектике характера». (К 180-летию со дня рождения Л.Н.Толстого) // № 9. — С. 2,
ЛЕБЕДЕВ Ю.В. — Россия и русские в романе И.С.Тургенева «Дворянское гнездо» // №10,-С. 12.
ЛЕБЕДЕВ Ю.В. - Сатира М.Е.Салтыкова-Щедрина. «История одного города» // № 12. — С. 2.
ЛЕВИНА В.П. — От поэтического образа к идее произведения. Анализ выразительных возможностей языка при изучении рассказа И.С.Тургенева «Бежин луг». VII класс // №10.-С. 36.
ЛЕВИЦКАЯ Г.Н., КОНОНОВА С.Н. - Александр Солженицын: жизнь и творчество. Семинар-конференция. XI класс // № 2. — С. 27.
ЛОГАЧЁВА О.А. — «У меня военная семья...». Владимир Высоцкий о войне. Литературная гостиная // № 4. — С. 44.
ЛОКТИОНОВА Н.П. - «Эстетика есть выражение этики». О синтезе нравственного и эстетического // № 7. — С. 24.
ЛУКИН Юрий — «Когда любовь охватит вас...». Литературно-музыкальная композиция по стихам и романсам поэтов XIX века // Ns1.-C.46.
МАКАРОВ Д.В. — Идеальный образ России в романе И.С.Шмелёва «Лето Господне» // №4.-С. 14.
МАКРУШИНА С.А. - Роман Р.Гальего «Белое на чёрном». XI класс // № 2. — С. 43.
МАЛЮКОВА В.Ф. - Урок по «Повести о Петре и Февронии Муромских». VII класс // № 9. - С. 37.
МАРАНЦМАН Е.К. — Изучение «Истории одного города» М.Е.Салтыкова (Щедрина). IXкласс//№2.-С. 22.
МАСЛАК Н.В. — «Песнь о Нибелунгах» — немецкий героический эпос. VI класс // № 6. — С. 43.
МАШИХИНА Е.А. - Тема Дома в поэме А.Твардовского «Дом у дороги» и романе Ф.Абрамова «Дом» // № 4. — С. 17.
МЕЛЬНИК Владимир — Пушкинские мотивы в романе И.А.Гончарова «Обрыв» // № 9. — С. 18.
Методическое письмо об использовании результатов единого государственного экзамена 2007 года в преподавании литературы в средней школе // № 4. — С. 24.
МИРОШНИКОВ В.М. - «Пророк» А.С.Пушкина как эстетическая программа русской литературы // № 5. — С. 2.
МИХАЛЁВА Н.В. — Пушкинская тема в школьной программе и во внеклассной работе//№5.-С. 44.
МОРАР В.А. — Соборность как педагогическое явление // № 9. — С. 28.
МОЧАЛ ИНА С.Л. — Детство как время познания мира и становления характера. Урок внеклассного чтения по повести А.Н.Толстого «Детство Никиты». VI класс // № 7. — С. 35.
МУРАШОВА О.А. — «Остромирово Евангелие» — образец книжного искусства Древней Руси. Урок развития речи. Сочинение — описание книги. VI класс // № 6. — С. 33.
МУРАШОВА О.А. — «Я памятник себе воздвиг нерукотворный...»//№5. — С. 5.
МУРОМСКИЙ В.П. — «Гордое и печальное имя Зощенко». Писатель в зеркале критики //№12. -С. 17.
НЕДЗВЕЦКИЙ В.А. — О чём тоскует Ольга Ильинская в «крымской» главе романа «Обломов»?//№ 11. —С. 7.
НОВИКОВА А.А. — Лирико-символическое начало в романе И.С.Тургенева «Накануне» //Ns11.-C.12.
НОВИКОВА А.А. - И.С.Тургенев и Ф.И.Тютчев //№ 10. -С. 2.
О книге Веры Харченко «Поведение: от реального к идеальному» // № 8. — С. 48.
О новой модели ЕГЭ по литературе // № 3. — С. 23.
ОРЛОВА О.А. — Два стихотворения — два мира. А.Ахматова и М.Цветаева // № 3. — С. 6.
ПАК Н.И. — «И то все видех очима своима»: жанр хожения в русской литературе // № 9. — С.9.
Памяти Л.А.Смирновой // № 5. — С. 23.
Памяти О.Ю.Богдановой // № 2. - С. 48.
ПАРФЁНОВА Р.А. — О поэме Ю.Кузнецова «Дом». Материал к уроку // № 4. — С. 34.
ПЕТЕЛИН Виктор — «Я — каторжник, который всю жизнь работал на других...» // № 7. — С. 18.
ПЕТРУШЕВСКАЯ Людмила - Страна. (В сокращении) // № 3. — С. 44.
ПЛАВИНСКАЯ Н.Ю. — Французские учебники по литературе. Активизация самостоятельной работы учащихся старших классов //№10.-С. 40.
ПОЛЯНСКАЯ Ирина — Мама. (В сокращении)//№3.-С. 44.
ПОЛЯНСКИХ Н.Н. — «Плод высокого гения». «Божественная комедия» Данте. IX класс // N21. -г С. 40.
ПОНИДИЛОК Т.А. — «Каштанка» в иллюстрациях Д.Кардовского. VI класс // № 8. — С. 41.
ПРИМОЧКИН Борис — Убитая «Чайка», или Отстрел разрешён // № 8. — С. 47.
ПРИМОЧКИНА Н.Н. - Горький сегодня // №7.-С. 2.
РАЗИНКОВА Н.М. - Рассказ А.П.Платонова «Усомнившийся Макар». XI класс // № 3. — С. 28.
РАЗУМИХИН Александр — «Звери мои за меня говорят». О жизни и творчестве И.А.Крылова//№9.-С. 14.
РАСУЛОВА Севиндж — Выразительное чтение как одно из средств обучения литературе//№ 12.-С. 40.
РОВЕНКО Н.В. - Сказочный мир В.Каверина. V-VI классы // № 2. - С. 39.
РОГОВЕР Е.С. — «Вишнёвый сад» А.П.Чехова: преемственность и новаторство // № 8. — С. 15.
РЯБОВА Т.Н. — «Побеждай зло добром...». Урок по рассказу А.П.Платонова «Юшка». VII класс//№3. -С. 34.
САДУЛЛАЕВА Р.К. — Лирический герой Николая Рубцова: опыт читательской интерпретации. XI класс // № 11. - С. 32.
САЛОЖЕНКИНА Т.Б. - Читательская конференция по рассказам Л.Петрушевской («Страна») и И.Полянской («Мама»). X класс // № 3. - С. 42.
САРЫЧЕВ В.А. — «...Боюсь — за вас и сам, — чтоб не обмелели наши души...». Этический идеал Маяковского и революционная действительность. (К 115-летию со дня рождения поэта) // № 2. - С. 2; № 3. - С. 16.
САРЫЧЕВ В.А. — «Люди и человеки». Идея пути в творческом сознании Максима Горького 1890-х - начала 1900-х годов // № 7. — С. 7.
СЕРЁГИНА С.А. — «Пророк несбывшихся упований»: творчество С.А.Есенина в свете философско-эстетических исканий Серебряного века. XI класс // № 11. — С. 26.
СОЛОВЕЙ Т.Г. — «Весна идёт!». Анализируем стихотворение Ф.И.Тютчева. V класс // №3.-С. 40.
СОЛОВЕЙ Т.Г. - Стихотворение А.С.Пушкина «Узник». VII класс // № 5. — С. 41.
СОЛОВЕЙ Т.Г. — Эффект волшебного стекла. Знакомство с понятиями гиперболы, гротеска и литоты. VI класс // № 1. — С. 33.
СОЛОВЕЦКАЯ М.Г. - Ф.Тютчев. «Чародейкою Зимою...». V класс // № 10. — С. 38.
СОЛОВЬЁВА Н.П. — «У войны не женское лицо» // № 4. - С. 46.
СОМОВА Л.А. — Размышления над черновым вариантом поэмы А. Блока «Двенадцать» // № 9. - С. 48.
СПИРИДОНОВА Л.А. - Горький - мастер литературного портрета//№ 10. —С. 19.
СТЕПАНОВА Н.Б. — Тема дороги в рассказе А.Платонова «Июльская гроза». Урок-путешествие. VI класс // № 4. — С. 40.
СТУПИНА Н.А. — О «чудесной реальности» Сергея Щербакова // № 1. - С. 20.
СУМИНА О.Л, - «Где... все?» Конец головлёвского семейства. Роман М.Е.Салтыкова-Щедрина «Господа Головлёвы». X класс // №12.-С. 29.
СЫЧЁВ Б.П. — «Первый снег» П.А.Вяземского. IX класс//№ 5. - С. 35.
ТАМАРИНД Т. — «Там чудеса...». V класс // №12.-С. 37.
Тематический указатель статей, опубликованных в журнале «Литература в школе» в 2008 году//№12.-С. 47.
ТЕРЕНТЬЕВА Н.П. - На пути к «Котловану» А.Платонова. Система уроков по изучению повести. XI класс // № 6, - С. 23.
ТИХОМИРОВА Н.Г. - «...В ответе за прошлое, настоящее и будущее». Становление личности в повести Б.Васильева «Красные Жемчуга». XI класс // № 4. - С. 32.
Трубина Л.А.: «Счастливых людей должны воспитывать счастливые люди» // № 10. — С. 24.
ТРУНОВА Т.Я. — Земля родная помнит и любит его. К 80-летию Анатолия Степановича Иванова //№ 12. -С. 41.
ТРУНЦЕВА Т.Н. - «После бала» Л.Н.Толстого. VII класс//№ 9. - С. 40.
ТЮРМОРЕЗОВА С.А. - «Мне говорят: пиши о родине, — как будто можно... не о ней?». Урок внеклассного чтения. VIII класс // № 6. - С. 28.
УРБАН В.В. — Поэт звёзд. О стихотворении В.Маяковского «Ночь» // № 2. — С. 45.
УСТИНОВ А.Ю. — Использование приёмов лингвосмыслового анализа на уроках литературы в старших классах // № 7. — С. 28.
УЧАМБРИНА И.А. - Н.С.Лесков. «Леди Макбет Мценского уезда». X класс // № 3. — С. 29.
ФЕФЁЛОВА Н.Н. — «Моей судьбы девятый вал...». Коломна в жизни и стихах А.А.Ахматовой // № 3. - С. 46.
ХАЗАНОВ И.Я. — «Были... слова — совесть, отечество, человечество... А теперь потрудитесь-ка их поискать!..» Роман М.Е.Салтыкова-Щедрина «Господа Головлёвы». X класс //№12.-С. 31.
ХАРЧЕНКО В.В. - «После бала»: скрытые смыслы // № 9. - С. 23.
ХАСАНОВА Л.И. — Роль пейзажа в рассказе А.П.Платонова «Песчаная учительница». XI класс//№5.-С. 24.
ХОЛОДЯКОВ И.В. - Литература нравственного очищения // № 4. — С. 20; № 5. — С. 17; №6.-С. 17.
ХРАПКОВА О.В. — «В детях стараюсь разглядеть. ..». Урок внеклассного чтения по рассказу Ю.Яковлева «Багульник». V класс // № 2. — С. 42.
ХРОМОВА СЮ. — О городском детском фестивале поэзии «Солнечный эльф», посвященном поэту Константину Бальмонту // № 2. — С. 46.
ЦЫГАНОВА М.Н. — Футуризм: поэзия и живопись. В.Маяковский. «Послушайте!». XI класс //№11.-С. 28.
ЧАЛМАЕВ В.А. — «Золотые» и «серебряные» нити русской литературы XIX и XX веков// № 1. - С. 2; № 2. - С. 11; № 3. -С. 20; № 4. - С. 2; № 5. - С. 7; № 6. -С. 12.
ЧЕПУРНАЯ О.Н. — Образ сердца в рассказе А.П.Платонова «Дерево Родины». Урок внеклассного чтения. VIII класс // № 5. — С. 38.
ЧЕРНИКОВ А.П. — Духовно-нравственные искания в автобиографической прозе Русского зарубежья (Бунин — Шмелёв — Зайцев) // № 6. - С. 3.
ЧЕРНОВА Л.Н. — «Несу родину в душе...». Изучение биографии В.М.Шукшина на занятиях элективного курса//№ 10. — С. 45.
ШЕВЧЕНКО Оксана — Образ Москвы в поэтическом мире Юрия Кузнецова// №11. — С. 16.
ШИРОКОВА Л.Н. — Проблема нравственного выбора в рассказе А.И.Солженицына «Молодняк». XI класс // № 2. — С. 30.
ШУРАЛЁВ A.M. — «За тонкими косточками бьётся сердце». Рассказ М.Горького «Страсти-мордасти». Материал к уроку // № 7. — С. 38.
ШУРАЛЁВ A.M. — «Он почувствовал, что случилась беда». В.И.Белов. «Скворцы». Материал к уроку. V класс // № 1. — С. 39.
ЩЕБЛЫКИН И.П. — Об основном конфликте драмы «Гроза» А.Н.Островского // № 8. — С. 21.
ЩЕБЛЫКИН И.П. - Правдивая книга о народе. «Записки охотника» И.С.Тургенева // №10.-С. 7.
ЩЕБЛЫКИН И.П. - «Прощание» с А.Н.Радищевым // № 1. - С. 22.
ЩИТОВА Е.И. — Семья Базаровых. Урок по роману И.С.Тургенева «Отцы и дети». X класс //№10.-С. 26.
ЮРЬЕВА Т. — Урок по басне И.А.Крылова «Осёл и Соловей». VI класс // № 9. — С. 43.
